龙马海棠 - 言情小说 - 中心之国在线阅读 - 分卷阅读17

分卷阅读17

    要令啦。也来讲解什么是传球和传球的技巧,需要通过反复不断的练习,才能不断的提高自己的各种技能。”

江波一听,脸上露出了笑,道:“我知道什么是技巧,老师,我们赶快加紧训练吧。”

“先盲目的训练,那是为了好玩。”

“体育本来就是好玩。”江波喜皮笑脸的,当察觉到老师的颜面:“还能锻炼自己的体质。”

“有什么好玩的,累死人了。”李显接上话道。

武老师听到了学生们刚才发出的心声,是一种厌倦体育课的情绪。虽有喜爱体育运动的,但只是当作一种游戏。在此想纠正他们的态度,但那不是一会儿的功能,因此没有作出批评和指正。

接着继续讲解道:“如果从提高技能中去掌握要令,训练是随意的,但比赛可不是什么随意的事,不但对每一个队员需要高技能水平,而且还要体显一个团体的精神。凭一个人的力量,是不能战胜强大的对手。”

李显就喜欢体育老师的这种讲解,先掌握了理论,然后才是实践。问道:“老师,我们猛男队,跟她们女汉子队会有一场正式的比赛吗?”

武文老师将眼光移在李显身上,没有直接回答,而是反问:“你认为呢?”

李显摇着脑袋:“不知道。”

江波冲着李显道:“你哪这么多的废话,就让老师抓紧时间练球吧。”

李显瞥了凶巴巴的江波一眼,嘴里在唧唧哇哇的念着,好象在说:老想着练球,真要训练,不一会功夫,你江波就累爬下了。

这时,体育老师又说话了:“你们猛男队跟她们女汉子队,假如没有一场正式比赛的话,她们女生干吗要那么拼命的苦练呢?”

这时,崔勇进插上了话:“老师,你向学校提起了我们猛男队与她们女汉子队来一场正式比赛的事吗?”

武老师赶紧着回道:“我已经向校长提起了此事,但他一直没有回复我。”

“既然,校长没有批准这事,那还比什么比赛呢。没有比赛,我们干吗还呆在这里呢?”江波说着左右两边各侧了一下脑袋,一扬双手喊着:“我们都散了吧。”

李显猛的扭过身来,责备道:“江波,在体育老师面前,你怎么能这样呢?”

“你们想怎么着,我管不了。反正……”后面的话咽了下去,江波一个侧身转体就想离开。

被武老师叫住:“江波,站住。”

江波马上收回跨出去的一只左脚。

接着武老师郑重其词的说:“就算学校不批准你们20班,男女混合组的足球比赛,但是女生已向你们男生发出了挑战书,你们男生队必须要接受。不然的话……”

第十七章陪练

武老师跟他们几个男生讲什么理论课真的很费劲,但这些是作为一个体育老师,在训练前必须要向他们上的一堂功课。

但他们听不进去,就是讲干喉咙,也没有用,只好将重点放在训练上。就他们新世纪20班,根据目前的训练,所显示的状况,男生练球不多久就感觉很吃力,而女生能长时间的支持着,在体能耐力方面,男生输给了女生。说明一个问题,随着社会的发展,人类的机体发生了反的转变方向,女性朝优于男性的基因进化。

“你们几个男生呀,要教好你们,怎么讲呢,这任务感到任重道远。”武老师面对着几个男生,通过平日的观察,对体育课很不认真,只当作一种游戏,要使他们走入正规,有种压力。还是随他们男生所好吧,说道:“下面,我们就赶紧练球吧。”

说着,武老师弯下腰,将球放在地上,用一只右脚踏着,说:“崔勇进,看着——接球。”

只听到“嘭,”的一声,武老师提起右腿,用脚尖轻的点一下,只见足球,沙沙的滚向了崔勇进。

由于球的力度不大,崔勇进矮了一下身,右脚一出就截往了球。接着将球踢了回去。足球滚动着,未等它靠近来,武老师一个大跨步向前,随着一个轻捷的转体,动作非常快,一眨眼功夫回到原处。好潇洒的一个动作,球被牢牢的踩在自己的右足下。

对面的五个男生见后,都目瞪口呆了。

体育老师一个旋身跃起,落地之时,一脚尖将球撞出去,同时喊着:“江波——接球。”

……

就这样,先给每个男生来了一次热身试练。随后加大了传球难度,对足球使力的强度一次比一次大。

足球的速度加快,虽能用脚截得住,如果没有控制好角度,球就弹了出去。

“我们在传递球时,有时候,勿忙之中,力量使大了一点,球就会从自己的足下弹出去。如果用力过小,球就不到位,而有可能被横插上来的对方夺了去。因此一般情况下,宁愿加大一点力度,这样对接球队员的技能要求就高了一点。”武老师边讲解着边试范着。

经过几番球的传送训练,首先还可以,慢慢地就不行了。在训练场上,将球踢来踢去的,这是足球运动中最容易的动作。可他们不但不认真对待每一个动作,而且还嬉嬉呵呵的开个小差。武文老师跟他们男生陪练,很是费力,不止的转着自己的头,不想再进行下去了。

“在传球,不能老把球你踢给我,我传给他,一定要控制住它。这样才能提高自我的技能。”说着武老师把球踢给了崔勇进。

在猛男队的几个队员中,崔勇进作为队长,他的球技算是好的一个,他还能跟上体育老师亲密配合一阵功夫,但其他几个就不行了。

作为陪练的武老师,必定考虑因人而教,每一人各有所长,不可能将他们个个陪练成像崔勇进一样的水平,那得要花多久的时间。

在耐心的陪练一段时间后,体育老师感到很吃力,提出道:“我没有那么多的时间,陪着你们,将一些动作要令和技巧,一一传授给你们。我先教好了你们的队长,然后由他对其他队员加紧训练,以至提高各自的技能。”说着武老师两足带着球,退后了一点距离。喊道:“崔勇进,一个远传递,接球——”

紧跟着,武老师助跑两步,用右脚尖猛的顶了一下前面的足球,发出“嘭!”的一声,只见球弹飞了起来,带着“呼——”的风声,向崔勇进飞去。

崔勇进双眼盯着飞驰过来的球,由于抛得有些高,赶紧着往后急急倒退,由于球飞得太快,估计等不及让它落下来,只好一伸双手从上方抱住了足球。

两手抱着球的崔勇进,口里还喘着气的念着:“总算接住了。”

在对面的武老师,喊道:“飞高的球,不能用手去接。”

崔勇进问道:“不能接,难道让球从身边飞过了,就会被对方夺了去。”

“在比赛场上,你的前后左右都会